Prácticas profesionales

 

Algo que se menciona bastante tanto en el campo profesional como en las prácticas, es que es muy importante saber elegir la profesión que nos acompañara a lo largo de la vida, para no tener ese sentimiento de fastidio ante nuestro trabajo. Debemos tomar en cuenta las habilidades que tenemos y de manera las podemos desempeñar en qué carrera o profesión podríamos explotarlas más y que sobre todo nos sintamos a gusto. Pues lo que se busca son profesionales que hagan un cambio dentro de su sociedad, en el área que hayan decidido dedicarse, que tengan la vocación para realizar la labor que les corresponde, de lo contrario lo que pasara es que no existirá un cambio ni nuevas ideas que surjan no existirá la pasión al realizar nuestras labores, si no que habrá frustración ante un trabajo que no se desea. Se debe de indagar en todo en cualquier carrera que exista, si se debe de tomar a cuenta el campo laboral que nos ofrece pero también es muy importante proyectarnos e imaginar si realmente nos vemos realizando ese trabajo; porque de no ser así es mejor fijar nuestra vista a otra carrera que sea la indicada para nosotros, De esa forma haremos un trabajo por vocación y no por obligación.

REFERENCIAS

Bolsa de trabajo-uv.com (2019). Que son las prácticas profesionales y porque es importante realizarlas          https://www.uv.mx/bolsadetrabajo/files/2012/12/Que-son-las-practicasprofesionales.pdf.

Edu-cesom.mx (2014) Prácticas profesionales                                                                                                        https://cesom.edu.mx/zitacuaro/web/practicas_profesionales.html.com

Gómez, N. (2017). Campo profesional. Universidad Autónoma de México. Escuela Nacional del                        Trabajo Social (PDF)

Cuadro comparativo tercera actividad

 

El punto en el que nos encontramos los estudiantes de pedagogía dentro del contexto social, económico, político y cultural está en constante cambio. Nosotros como futuros docentes es provocar que si cambie pero en una forma que beneficie a nuestros futuros alumnos, que sepan desarrollarse en el ambiente que se encuentran, comunicándose con sus compañeros y sabiendo trabajar en equipo. Como estudiantes debemos aprender a detectar que es lo que necesita la educación, para así comprender las necesidades de cada uno de los estudiantes y saber de qué forma nosotros podemos enseñarles y que entiendan. Brindando decisiones con nuestros equipos de trabajo en las escuelas, escuchando nuevas opiniones y dar soluciones ante algún problema que se detecte, tomando en cuenta ideas que han estado a lo largo del tiempo en nuestras culturas y sociedad y quizá modificarlas o mantenerlas dependiendo como nos podría beneficiar. Y entre ñas necesidades también está el tener los recursos y materiales para poder trabajar en nuestras escuelas, si no tenemos las herramientas necesarias no podemos dar una educación y enseñanza de calidad, por eso se debe tomar en cuenta también esos puntos, y dar soluciones. Tomando estaos puntos en cuenta nosotros podremos desarrollar un currículo correcto para saber qué es lo que enseñaremos a nuestros alumnos y de que forma lo haremos, pues tendremos conocimientos más haya de solo lo básico, aprenderemos a conocer el entorno de nuestros alumnos, como lo miran que piensan, que necesitan y de esa forma saber llenar las dudas y necesidades que tienen. Y de esa manera, se formaran correctos profesionistas, que aporten grandes cosas en el camino en el cual se dirijan.

Mapa Curricular UNAM http://www.suafyl.filos.unam.mx/lic_pedagogia/documentos/plan.pdf Mapa Curricular UPN file:///C:/Users/ttomo/Downloads/pedagogia_mapa.pdf Mapa Curricular TUA https://tecatizapan.mx/images/pedagogia.jpg?crc=4013771954

Bienestar familiar por medio de la risa

 

Esta conferencia nos habla de la importancia de saber generar un ambiente de confianza en nuestras familias; para que de esa forma exista un bienestar y un equilibrio. no existirán secretos, miedos, desmotivaciones, etc.

Nos enseña como mediante de la risa y de la alegría podemos generar ese ambiente, en ocasiones nos ocupamos mas en otras cosas que no damos el tiempo que corresponde a la familia, o lo dejamos para un después que nunca llega. el convivir con la familia, con los hijos mayormente ayudara a que ellos acudan a los padres cuando algo se presente pues sabrán que no se les juzgara sino que los escucharan y ayudaran, ellos de esa forma se sentirán cómodos de contar los sucesos que pasan en su día a día, y como padres se deben de escuchar sin gritar, sin regañar, sino verdaderamente escucharlos y ayudarlos a encontrar una solución

Decirles cuanto se les ama, que son importantes y que lo que se propongan lo lograran, se les debe de dar el apoyo que ellos buscan, para de verdad saber que si son capaces de lograr grandes cosas.

debemos generar en ellos seguridad, no dudas  ni miedo.

se les enseña como mediante de juegos, de convivencia y de risa, las familias pueden tener ese  ambiente familiar sano. dedicar tiempo a agradecer lo que se tiene, a jugar a salir y pasar tiempo de familia juntos, aunque a veces se sientan que no todo sale tan bien.

se debe de ver el lado positivo de cualquier situación aunque a veces no lo creamos, eso crea una familia unida y segura. donde la armonía reinar y no habrá preocupaciones. a veces se piensa que no es necesario crear un espacio de confianza en las familias, pero realmente si es importante, pues de esa manera se ayuda a guiar a todos los integrantes de la familia, a ayudarlos cuando lo necesiten y como saber afrontar todos unidos algún problema.

Teoría Curricular.

 

¿Qué es la teoría curricular?

La teoría curricular nos habla de la investigación y análisis que nosotros como docentes llevamos a cabo dentro de un salón de clases, observando la forma en la que nuestros alumnos adquieren los conocimientos que nosotros les estamos dando; si su forma de aprendizaje está bien y sino, que debemos hacer para orientarlos y puedan desempeñar un papel correctamente, en el ámbito, social, cultural y educativo. La teoría curricular y sus contenidos pueden ser estudiados desde distintas disciplinas, como la educación, la psicología, la filosofía y la sociología.

el currículo educativo sirve para orientar la actividad académica de una institución educativa, hacer posible el proceso de aprendizaje del alumno y verificar que el plan de estudios se esté llevando cabo de forma adecuada. La elaboración, instrumentación, aplicación y evaluación son las cinco etapas fundamentales que debe comprender todo currículo de educación que se precie.

 

             

Conclusión Nosotros como ya próximos docentes debemos saber cómo es que debemos guiar a nuestros alumnos por medio de lo que le estamos enseñando, analizar si lo que nosotros compartimos con ellos es lo correcto y si la forma en la que lo estamos transmitiendo es la indicada, la teoría curricular ayuda a formar alumnos pero más que nada a los maestros para saber cómo nosotros debemos dirigirnos a los alumnos, como orientarlos y darles un conocimiento e información acertados. Debemos guiarlos, ayudarlos a que reflexionen sobre que es lo que realmente buscan y desean y orientarlos para que tomen la mejor decisión para ellos.

Referencias

García, A. (2015). Teoría Curricular para la Licenciatura en Psicopedagogía,

      es.slideshare.net.

Giraldo, E. (2009). Una mirada a las implicaciones de la teoría curricular en la 

    formación de los maestros. Facultad de Educación, Universidad de Antioquia 

     (PDF)