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viernes, 9 de julio de 2021

Teoría Curricular.

 

¿Qué es la teoría curricular?

La teoría curricular nos habla de la investigación y análisis que nosotros como docentes llevamos a cabo dentro de un salón de clases, observando la forma en la que nuestros alumnos adquieren los conocimientos que nosotros les estamos dando; si su forma de aprendizaje está bien y sino, que debemos hacer para orientarlos y puedan desempeñar un papel correctamente, en el ámbito, social, cultural y educativo. La teoría curricular y sus contenidos pueden ser estudiados desde distintas disciplinas, como la educación, la psicología, la filosofía y la sociología.

el currículo educativo sirve para orientar la actividad académica de una institución educativa, hacer posible el proceso de aprendizaje del alumno y verificar que el plan de estudios se esté llevando cabo de forma adecuada. La elaboración, instrumentación, aplicación y evaluación son las cinco etapas fundamentales que debe comprender todo currículo de educación que se precie.

 


             


Conclusión Nosotros como ya próximos docentes debemos saber cómo es que debemos guiar a nuestros alumnos por medio de lo que le estamos enseñando, analizar si lo que nosotros compartimos con ellos es lo correcto y si la forma en la que lo estamos transmitiendo es la indicada, la teoría curricular ayuda a formar alumnos pero más que nada a los maestros para saber cómo nosotros debemos dirigirnos a los alumnos, como orientarlos y darles un conocimiento e información acertados. Debemos guiarlos, ayudarlos a que reflexionen sobre que es lo que realmente buscan y desean y orientarlos para que tomen la mejor decisión para ellos.



Referencias

García, A. (2015). Teoría Curricular para la Licenciatura en Psicopedagogía,
      es.slideshare.net.


Giraldo, E. (2009). Una mirada a las implicaciones de la teoría curricular en la 
    formación de los maestros. Facultad de Educación, Universidad de Antioquia 
     (PDF)

Importancia de la lectura.