Teoría Curricular
miércoles, 27 de octubre de 2021
viernes, 20 de agosto de 2021
La importancia de la teoría curricular para un pedagogo
Esta asignatura realmente me mostró todo un panorama que desconocía.
No se trata solo de ir a un salón de clases y enseñar por enseñar, conlleva mucho más. Se necesita preparar que es lo que se enseñará, de que manera, que herramientas utilizaremos, a que alumnado les daremos clases, etc.
Debemos de igual forma saber que el modo de enseñar va cambiando y evolucionando día con día, y debemos de prepararnos como docentes para esos cambios. Buscar nuevas herramientas, nueva información que nos ayude para desempeñar nuestro rol como maestros.
Se busca que los alumnos verdaderamente aprendan, no solo sean oyentes, sino que los motivemos a buscar, a indagar, a que pongan en práctica lo que se les enseño.
Para saber si en verdad estamos dando un cambio, debemos mirar el pasado, la forma de enseñanza y si hemos avanzado y alcanzado nuestros objetivos sin repetir exactamente lo mismo, sino de crear nuevas estrategias que dejen nuevas ideas y enseñanzas.
TEORÍA CURRICULAR Es el rango total de experiencias, comprometidas en desarrollar habilidades en el individuo. Son todas las experiencias de aprendizaje dadas en escuela para alcanzar sus metas educacionales. Define elementos de lo que es el currículum los cuales facilitan el proceso de E-A Secuencia de contenidos arreglado de tal forma que el aprendizaje de cada unidad puede ser realizado como un acto simple Es el plan hecho para guiar el aprendizaje en las escuelas, usualmente representado en documentos de diversos niveles de generalidad. Es un proyecto global, integrado y flexible que muestra una alta susceptibilidad, para ser traducido en la práctica concreta instruccional Proceso dinámico de adaptación al cambio social, en general, y al sistema educativo en particular.
La maestra me enseñó todo el trabajo que lleva la teoría curricular.
Me hizo a aprender como funciona y de que manera nosotros como docentes traemos todos estos cambios a lis futuros alumnos.
Y como adaptarnos a las tecnologías, y a las nuevas maneras de enseñar. Siempre buscando que los alumnos aprendan.
Hablamos sobre los enfoques curriculares, que s un esquema teórico que sustenta la forma en que se visualizan los diferentes elementos del currículo y como se concebirán sus Interacciones, de acuerdo con el énfasis que se de a algunos de estos elementos.
TIPOS DE ENFOQUE CURRICULARTIPOS DE ENFOQUE CURRICULAR Psicologista Tecnológico Dialéctico Academista e Intelectualista Socio Reconstruccionista Se enfatiza en el carácter de acción socialmente productiva de la educación . Se centra en los análisis psicopedagógicos del individuo Pretende transformar la educación en un proceso de socialización o culturalización de la persona. Pretende alcanzar la mayor racionalidad en el proceso de transmisión de los contenidos educacionales Se centra en la valoración del contenido cultural sistematizado y el proceso de transmisión de ese contenido.
Se consideran los intereses y necesidades del alumno. Se centra en el individuo. Interesan los procesos de la persona, sus necesidades y problemas. Es activo, dinámico y participativo. Es facilitador y guía, investiga intereses y necesidades del alumno. El contenido es un medio para el desarrollo del alumno. Su énfasis esta en los valores, las actitudes y las destrezas. Estimula las estrategias metodológicas activas que propicien el respeto del ritmo de aprendizaje y las características e intereses de los alumnos No se recurre como fuente esencial para el desarrollo del currículo Estos se ven como medios para estimular el desarrollo de habilidades, destrezas, etc. en el alumno.
jueves, 19 de agosto de 2021
Teoría Curricular: su aplicación en la educación virtual
Cuando hablamos de la educación virtual, genera cierta incertidumbre, tanto para los alumnos como para los docentes, al ser una modalidad que no era muy usada, asusta la idea de llegar a fracasar.
Pero como maestros, debemos de buscar nuevas formas en las que podemos usar esas nuevas modalidades a nuestro favor y de esa manera ayudar a que nuestros alumnos las entiendan y se acoplen a ellas. Y no solo eso, sino lograr que verdaderamente aprendan.
No es lo mismo que la educación presencial, pero no por ello debe de ser difícil, debemos adaptarnos a las nuevas modalidades que surjan y con ello trabajar más en nuestro conocimiento de nuestro currículo, para saber a donde nos dirigimos y cual seran los objetivos que deseamos alcanzar.
Deben surgir nuevas ideas en las que nosotros podamos enseñarles a nuestros alumnos y que ellos verdaderamente si estén aprendiendo, porque de no ser así debemos de evaluar si verdaderamente nuestro mapa curricular esta bien, si la planeación realizada es la correcta y sino, que es lo que debemos hacer.
Virtualmente la educación es en cierta forma más personal, pues cada alumno desde su casa mira las clases y puede que su capacidad de concentración sea mayor a q la que tiene cuando esta en presencial.
Pero aún así debemos prestar atención si lo que enseñamos si estan aprendiendo. Y reitero nuevamente de no ser así debemos analizar que es lo que esta fallando y remediarlo.
Al dar un correcto manejo en la educación virtual, los alumnos sabrán adaptarse sin problemas de por medio, sabrán manejar las herramientas que se les brinden, los trabajos que se les pidan realizar sin ningún ptoblema, y podrán tener un conocimiento más extenso de lo que significa educación virtual.
El buscar herramientas que nos ayuden a que la tarea sea más fácil es muy importante pues en ellas nos apoyaremos para dar un mayor seguimiento a las clases y se cumplan satisfactoriamente nuestros objetivos deseados.
Referencia.
Fanny. M. (2006), Teoría Curricular y su aplicación en la educación virtual, revistas un minuto, edu. (PDF).
miércoles, 18 de agosto de 2021
Principios de estructura del currículo
El perfil profesional es la base para elaborar el currículo. La especificación de conocimientos y habilidades que se proporcionaran al estudiante, se basan en los conocimientos y experiencia que el equipo diseñador tiene sobre las disciplinas y los problemas involucrados. De la primera subetapa resultan listas de conocimientos y habilidades que se proporcionarán al estudiante. Estos elementos se convierten en los contenidos curriculares. Para hacer esta conversión se agrupan dichos elementos en áreas generales, tanto teóricas como prácticas y profesionales; las áreas se determinan de acuerdo con el grado de similitud que los elementos tienen entre sí.
El tipo de plan que se adopte depende de muchas consideraciones, entre ellas: los lineamientos que determine la institución; si se está diseñando un nuevo plan o se está reestructurando otro; los recursos materiales, humanos y temporales de que se dispone, etc.
Entre los planes curriculares más comunes están:
El plan lineal: comprende un conjunto de asignaturas que se cursan durante una serie de ciclos escolares.
El plan modular:conjunto de módulos que se cursan durante una serie de ciclos escolares.
El plan mixto:formado por la combinación de un tronco común que cursan todos los alumnos al principio de una carrera, y un conjunto de especializaciones de entre las cuales el alumno elige una.
En cada tipo de plan curricular están subyacentes varias concepciones de diversa índole, existen tres dimensiones para estructural el contenido de un plan curricular:
El nivel epistemológico: se refiere a la manera en que se concibe el conocimiento.
El nivel psicológico: se refiere a las explicaciones teóricas del aprendizaje.
El nivel de concepción universitaria: se refiere a la forma en que se concibe el vínculo universidad-sociedad.
Arredondo (1981) argumenta que en los fundamentos del currículo se presentan cinco problemas:
El contexto ideológico
El tratamiento de los contenidos
Los principios de aprendizaje
La interrelación docente-alumno
La integración de la teoría y la práctica
(2017)planeacioncurricularpmi.wordpress. com.Unidad 4. Etapa tres: Organización y Estructuración curricular
lunes, 16 de agosto de 2021
Comunicación en las empresas.
Comunicación interna
Como su nombre indica, se trata de la comunicación que tiene lugar entre los miembros de una empresa. Pese a su indudable importancia, con frecuencia se descuida muchísimo, degradándose hasta un punto que luego es muy difícil de solucionar. Es habitual encontrarnos con organizaciones donde la distancia comunicacional entre la directiva y los empleados es enorme, ya que desde la parte alta no se ha sabido transmitir con eficacia la misión, valores y objetivos de la empresa.
El resultado de esta inoperante comunicación es la falta de compromiso de muchos empleados que, al no sentirse identificados con el lugar donde trabajan, optan por marcharse a otro sitio o bien deciden quedarse, pero rindiendo muy por debajo de sus posibilidades. Para que la comunicación interna dentro de la empresa realmente funcione hay que trabajar en dos líneas de actuación:
La comunicación formal. Sería la creación y mantenimiento de unos canales: intranet, correo electrónico, newsletters, boletines en papel etc. que sirvan para comunicar eficazmente información relevante de carácter oficial.
La comunicación informal. De igual o más importancia que la anterior, se trata de la comunicación del día a día entre compañeros, superiores jerárquicos y subordinados. Especialmente aquellos empleados que por su posición dentro de la empresa ejercen de líderes, deben dominar el arte de comunicarse con los demás con asertividad y empatía, ya sea porque tengan habilidades innatas o porque hayan perfeccionado sus dotes con la formación adecuada.
En general, la comunicación interna de la empresa (tanto formal como informal) debe caracterizarse por ser clara, simple y articulada en un lenguaje fácilmente comprensible para todos los empleados de ese modo, se comprenderá lo que se les quiere hacer saber y lo realicen de la forma que lo deseamos.
Si nosotros sabemos tener una correcta comunicación con todos lis miembros de la empresa las cosas marcharán como viento en popa y no tendremos la preocupación de que la eficiencia de la empresa este baja, sino que se mantenga en un punto beneficio para todos. Lo que debe debemos buscar como un equipo en conjunto es que la empresa genere ganancias, genere prestigio y la única forma de lograrlo es con una correcta organización.
jueves, 12 de agosto de 2021
La Importancia del estudio del Derecho
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL DERECHO.
No es posible jugar a fútbol sin conocer las reglas de este deporte. De la misma manera, no es posible comprender la complejidad de una sociedad si no tenemos unas ideas básicas sobre lo que es el derecho. El estudio del derecho es de suma importancia en la vida del ser humano, ya que desde que este nace y hasta aun después de su muerte esta presente el derecho. Pues la vida humana está plenamente impregnada, llena de juridicidad, ya que día a día, momento a momento, a cada instante, llevamos a cabo hechos y actos que, o son jurídicos, o son consecuencia de negocios, actos y hechos jurídicos. Por ejemplo; al abordar el metro, pecero o autobús, realizamos un contrato de transporte, mismo que celebramos sin siquiera cruzar una sola palabra con nadie, sino simplemente depositamos el boleto.
- Es una disciplina con un amplio abanico de salidas profesionales, tanto en el sector privado como en el público.
- La mayoría de personas necesita de los servicios de un abogado en algún momento de su vida.
- El derecho está relacionado con la mayoría de conflictos que afectan a la humanidad en su conjunto: movimientos migratorios, intereses nacionales e internacionales, reivindicaciones sociales, etc.
- Los avances de la ciencia y de la tecnología tienen implicaciones legales.
- Todos tenemos un sentido de la justicia y criterios para distinguir el bien y el mal, pero el abogado sabe de qué manera estos ideales se ajustan a la realidad de las leyes en vigor.
- Proporciona una vasta cultura y facilita una visión global de la realidad cotidiana.
- Es difícil encontrar una parcela que no tenga ninguna relación con la legalidad.
- Una persona que ha estudiado derecho puede defender mejor sus intereses.
- Al contrario que algunas actividades profesionales, la abogacía es una profesión que no puede ser realizada por ningún robot.
- La formación jurídica aporta una destreza fundamental en cualquier ámbito de la vida: la habilidad retórica para defender cualquier idea u opinión.
Si crees que el mundo laboral está lleno de injusticias, hazte abogado laboralista. Si te indignan los conflictos armados y quieres minimizar sus efectos, puedes especializarte en derecho internacional humanitario. Si tienes un elevado sentido de la justicia, prepara unas oposiciones para juez. Si consideras que todas las personas tienen derecho a ser defendidas, haz la carrera de derecho y apúntate al turno de oficio. Si te interesa comprender el marco jurídico en el conjunto del planeta, el derecho comparado es una buen opción.
En toda sociedad hay disputas y discrepancias. Algunos pretenden solucionar los conflictos a su manera, pero este camino puede estar en contra de la legalidad. Otros solucionan los problemas recurriendo al diálogo, pero esta vía no siempre funciona. Cuando en un conflicto de intereses no se encuentra una fórmula satisfactoria que sea válida para ambas partes, hay que recurrir a un profesional del derecho.
En el marco jurídico se establece que en el momento de nacer adquirimos una serie de derechos inalienables. A lo largo de la vida tendremos que lidiar de una u otra manera con las leyes, ya sea para recurrir una multa, para divorciarnos o para denunciar los abusos de un explotador laboral. Antes del último y definitivo viaje tendremos que hacer testamento, lógicamente con el asesoramiento de un abogado. La importancia del Estudio del Derecho radica en la defensa del mismo, teniendo en todos y cada uno de los Procesos Judiciales la motivación de poder resolver un Conflicto entre Partes (en el caso de que se aplique el derecho civil o derivados) mientras que por otro lado se busca la seguridad social, cuando se esté en infracción aquellos Delitos de orden publico (relativo al Derecho penal)
De este modo, en todas las partes implicadas lo que se busca es que se pueda impartir justicia y que las sanciones o conclusiones del conflicto no sean injustas ni perjudiciales para las partes, para lo cual es necesaria la formación de intérpretes del derecho que sepan aplicar y entender qué es lo que haya sido expresado en el espíritu de la ley.
Además, cada uno de estos procesos judiciales requiere de distintos actores que giran en torno a las distintas ramas del derecho, por lo que la participación de aquellos profesionales especializados es inherente a la pronta y eficaz resolución del conflicto, requiriendo para ello la contratación de uno o más asesores letrados que evitan que no se aplique la correcta interpretación de la ley o norma.
sábado, 24 de julio de 2021
Prácticas profesionales


